Gli ambienti di apprendimento, quando si parla di educazione,
possono essere divisi in tre distinte categorie:
Informale:
si tratta di un processo grazie al quale si
acquisiscono conoscenze ed abilità, in modo anche non intenzionale e
inconsapevole, attraverso le esperienze della vita quotidiana. Ogni
contesto in cui viviamo in qualche modo ci influenza e ci dà
informazioni. Sono esempi l'ambito familiare, il contesto di formazione e
di lavoro, i mass media, il mondo dello sport, gli hobby..
Non formale:
fa riferimento ad ogni forma di apprendimento con
determinati obiettivi in ambito educativo che non prevede però
qualifiche o titoli di studio. Ne sono un esmpio le attività organizzate
in associazioni, nel luogo di lavoro, tramite organizzazioni della
società civile..
Formale:
indica quell'apprendimento che avviene nelle istituzioni formalmente dedicate
all’istruzione e alla formazione (dalla scuola primaria all'università) che prevede programmi predefiniti per la formazione tecnica e professionale. Prevede e si conclude con l’acquisizione di un
diploma o di una qualifica riconosciuta.
Il grafico costruito secondo lo schema proposto da Bonaiuti, prende in considerazione anche questi aspetti.
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